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ISBN 978-956-6224-80-8

Actas Jornadas de Docencia 2024
Atención a la diversidad en el aula universitaria y las diversas soluciones educativas

Autor:Centro de Innovación en Aprendizaje, Docencia y Tecnología Educativa
Editorial:Universidad Católica de Temuco
Materia:Generalidades
Clasificación:Consulta, información y materias interdisciplinares
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-06-18
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:50Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

Las Actas Jornadas de Docencia 2024 reúnen experiencias, investigaciones e innovaciones educativas desarrolladas en la Universidad Católica de Temuco y otras instituciones nacionales. Bajo el lema “Atención a la diversidad en el aula universitaria y las diversas soluciones educativas”, el documento compila trabajos agrupados en cuatro líneas temáticas: inclusión educativa, innovación con tecnologías digitales, transformación docente en áreas disciplinares e impacto de la inteligencia artificial en la educación.

Destacan iniciativas enfocadas en la diversidad estudiantil, la personalización del aprendizaje, el uso de tecnologías emergentes y la formación docente con perspectiva intercultural. El Centro de Innovación en Aprendizaje, Docencia y Tecnología Educativa (CINAP) se consolida como un agente clave en este proceso de cambio y mejora continua en la educación superior.

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