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ISBN 978-956-386-026-9

LIJ, memoria política y democracia
La educación lectora como posibilidad de resistencia y re-existencia

Autor:VMZ
NDC
Editorial:Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva
Sello editorial:Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva
Materia:Educación
Publicado:2020-10-31
Número de edición:1
Tamaño:500 KbKb
Soporte:Digital
Formato:PDF (.pdf)
Idioma:Español
Ciudad:Santiago

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