Reseña

Este libro nace del compromiso ético, político y gremial del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile con quienes ejercen la docencia a lo largo del país día tras día, que enseñan en contextos marcados por la desigualdad, la precariedad y múltiples formas de violencia que, con demasiada frecuencia, son negadas, minimizadas o simplemente invisibilizadas.
El dolor de enseñar no es una metáfora ni una queja, es una experiencia concreta y persistente que atraviesa aulas, patios, salas de profesores y también los hogares. Es una alerta urgente que debe ser colectivamente reconocida, comprendida y enfrentada.