Reseña

Este libro nace del convencimiento de que la escuela puede y debe ser un espacio de aprendizaje no solo académico, sino también social y emocional. En sus páginas, el lector podrá explorar cómo cultivar una convivencia positiva que trascienda las aulas y se refleje en la vida de cada integrante de la comunidad educativa.

En los 10 capítulos que componen esta edición se descubren: reflexiones, estrategias, sugerencias y cuestionamientos, que surgieron de la ejecución del programa “A Convivir se Aprende” en el Biobío, lo que nos lleva a repensar el Convivir en la Escuela para promover la inclusión, la aceptación de la diversidad y la resolución pacífica de conflictos. Pero, especialmente, cómo fortalecer la comunicación efectiva, el diálogo constructivo y el trabajo en equipo, pilares esenciales para forjar relaciones humanas sólidas y duraderas.