Reseña

Este manual surge para resolver un vacío crítico en la formación docente: la
falta de herramientas prácticas para implementar la simulación como
estrategia pedagógica. Diseñada para formadores de educación superior
y coordinadores académicos, esta obra ofrece un puente sólido entre el
conocimiento teórico universitario y la realidad del ejercicio profesional.
A través de una estructura validada de tres fases —Briefing, Simulación y
Debriefing—, el libro proporciona recursos concretos para crear entornos de
aprendizaje seguro. En estos espacios, los futuros docentes pueden
ensayar, cometer errores y tomar decisiones pedagógicas en tiempo real sin
riesgos, fortaleciendo su pensamiento reflexivo antes de enfrentarse al aula
real.
Lo que encontrarás en este manual:
* Fundamentos y práctica: Articulación de bases teóricas con herramientas
listas para el diseño y evaluación de experiencias.
* Metodología inmersiva: Guía detallada para transformar la experiencia
vivida en aprendizaje significativo y competencias técnicas.
* Innovación docente: Estrategias para responder a la complejidad del
sistema educativo actual mediante metodologías activas.
Ideal para: Profesores de didáctica, investigadores y profesionales
comprometidos con una formación docente integral, situada y de alto
impacto.