Reseña

Voces desde la Investigación: Desafíos en Salud, Educación y Trabajo Social reúne diez investigaciones que dialogan entre sí desde tres campos históricamente complementarios pero pocas veces articulados con esta profundidad. Lejos de funcionar como una compilación de estudios paralelos, la obra propone un marco común para pensar el bienestar humano como fenómeno interdependiente, donde las condiciones de salud física y emocional, los procesos formativos y las dinámicas de intervención social se entrecruzan permanentemente.
Los capítulos abordan problemáticas que hoy ocupan el centro de la agenda académica iberoamericana: la salud mental y sexual de jóvenes universitarios, las estrategias de afrontamiento frente al estrés académico con diferencias por sexo, la inclusión digital de las personas mayores en México, el contexto ambiental y las técnicas de estudio en educación superior, la autorregulación emocional mediada por la figura docente, la empatía como dimensión ética de la evaluación, y la relación entre habilidades comunicativas y autorregulación académica. Un capítulo autoetnográfico sobre la práctica escolar en Trabajo Social abre la obra y sitúa la experiencia situada como fuente legítima de conocimiento.
La pluralidad metodológica —investigación cuantitativa con instrumentos validados (PSS-14, CSI, ESVISAUN, RELEP), abordajes cualitativos con análisis fenomenológico mediante Atlas.ti, modelos logísticos sobre datos ENDUTIH 2023 y aproximaciones autoetnográficas— constituye una fortaleza epistemológica que permite acercarse a los fenómenos desde distintos niveles de análisis sin sacrificar rigor.
Dirigida a investigadores, docentes, profesionales de la intervención social y estudiantes de posgrado, esta obra ofrece evidencia empírica útil para el diseño de políticas institucionales, programas de acompañamiento psicosocial y estrategias pedagógicas con enfoque humano. Su lectura confirma que pensar la salud, la educación y el trabajo social como campos separados ya no resulta sostenible: comprender el bienestar exige miradas que crucen fronteras disciplinares.