Orientaciones pedagógicas para la educación con perspectiva intercultural y de género
Manual para equipos de aula
La presente guía de orientaciones pedagógicas surgió desde el Proyecto UPA 2395 de la Universidad de Playa Ancha, a través de un Modelo Relacional Dialógico (MRD), que buscó la bidireccionalidad entre la formación inicial docente y las comunidades escolares, con la finalidad de entregar una herramienta concreta a las comunidades educativas, integrando de forma transversal las perspectivas de género e interculturalidad.