Reseña

Reseña de libro

Título: El Modelo de Gestión del Bienestar
Subtítulo: Hacia condiciones óptimas de aprendizaje en contexto de crisis y emergencia
Autor: Manuel Andrés Murillo Neira
Género: Ensayo / no ficción — psicología educacional y gestión de crisis

Reseña
El Modelo de Gestión del Bienestar, del psicólogo Manuel Andrés Murillo Neira, es un libro que nace del terreno antes que del escritorio. Su punto de partida es el megaincendio forestal que en el verano de 2023 mantuvo en vilo durante diez días a Santa Juana, comuna de la Región del Biobío donde el autor se desempeñaba como psicólogo de Convivencia Escolar del Liceo Nueva Zelandia. A partir de esa experiencia límite —familias evacuadas, un liceo convertido en albergue, estudiantes que debieron volver a clases con el aire todavía cargado de ceniza— Murillo construye un modelo de intervención que, según explica, no buscó en un inicio ser teoría, sino respuesta urgente, y que solo después reveló las bases conceptuales que ya lo sostenían.
El libro está organizado en cinco capítulos que replican el orden en que la comprensión del autor se fue construyendo en la práctica: primero el contexto y la urgencia de Santa Juana; luego el relato del incendio y de la intervención en terreno —contención emocional, entrega de información y alimento, apoyo con medicamentos básicos, aplicación del Cuestionario KIDSCREEN—; después el desarrollo teórico del modelo propiamente tal, y finalmente su aplicación por niveles (estudiante, familia, escuela y comunidad). Un epílogo da cuenta de cómo el modelo ha seguido evolucionando desde entonces, extendiéndose hoy a contextos de migración escolar, prevención de violencia y práctica clínica individual.
El núcleo teórico del libro —desarrollado en el capítulo 4— es también su aporte más original: una arquitectura que integra cinco miradas complementarias sobre el bienestar humano. La primera, de inspiración relacional, sostiene que una persona no se comprende de forma aislada, sino a partir de cómo se configuran sus vínculos. La segunda incorpora la fenomenología y el pensamiento de Humberto Maturana sobre el lenguaje como constructor de realidad. La tercera retoma el modelo ecológico del desarrollo y le añade una capa poco habitual en la literatura del área: la biosfera y la espiritualidad como sistema de sentido más amplio. La cuarta, proveniente de la formación del autor en Programación Neurolingüística, aborda cómo se modula la experiencia subjetiva a través del lenguaje y la comunicación. La quinta enmarca las dificultades —salud mental, ausentismo, violencia, catástrofes— no como patologías a erradicar, sino como tensiones propias del ciclo vital y propias de la experiencia humana que, bien acompañadas, pueden convertirse en motor de crecimiento.
El principal valor del libro está en su doble naturaleza: es a la vez testimonio y manual de trabajo. La narración de lo vivido en Santa Juana —con pasajes de fuerte carga humana, como el de la pareja que debió refugiarse en una piscina mientras huía del fuego, a la cual atendió y realizo contención crisis — no funciona como ilustración anecdótica, sino como el terreno mismo del que emerge cada concepto. Esa decisión editorial, explicitada por el propio autor en el prólogo, le da al texto una honestidad narrativa poco frecuente en la literatura técnica sobre bienestar escolar, y lo vuelve legible tanto para especialistas en salud mental y educación como para lectores interesados en el relato de una comunidad que enfrentó una catástrofe.
Manuel Andrés Murillo Neira es psicólogo titulado con distinción por la Universidad de las Américas (2009) y magíster en Psicoterapia Gestalt por la Universidad Mayor (2012). Cuenta con formación en cibernética humana y certificación en Programación Neurolingüística por Richard Bandler (2007). Con 16 años de ejercicio profesional entre el ámbito clínico y educacional, es docente universitario y socio fundador de la Asociación de Psicoterapeutas Gestálticos de Chile (AGCHI). El Modelo de Gestión de Bienestar Estudiantil que da origen a este libro se encuentra inscrito bajo el Registro de Propiedad Intelectual N.° 2025-A-10468 del Departamento de Patrimonio y Cultura de Chile.
En un país que enfrenta cada verano el riesgo de incendios forestales y que arrastra brechas importantes en el acceso a salud mental infanto-juvenil —condiciones que el propio libro documenta a partir del caso de Santa Juana—, El Modelo de Gestión del Bienestar ofrece un marco pertinente y aplicable para equipos de convivencia escolar, profesionales de la salud mental y gestores de emergencia. Se recomienda su incorporación al catálogo de la Cámara Chilena del Libro como un aporte relevante a la literatura nacional sobre bienestar, educación y gestión de crisis.