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ISBN 978-956-418-229-2

Todos leen
Para aprender a leer

Autores:
Salcedo Alvarado, Mirtha Lissett
Echenique, Kelvin Hendenson
Editorial:Echenique, Kelvin Henderson
Materia:Educación preescolar
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria, bachillerato y FP
Publicado:2024-09-04
Número de edición:1
Número de páginas:113
Tamaño:21x28cm.
Precio:$50.000
Encuadernación:Espiral
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

El cuaderno “Todosleen” está inspirado en el aprendizaje multisensorial de letras, sílabas, palabras y oraciones, mediante técnicas y metodologías con estímulos visuales, táctiles y auditivos. Permitiéndole a los niños y niñas ejercitar la memoria, conciencia fonológica, fonética, fluidez y vocabulario. Sus diseños afables y explicaciones sucintas, enfocadas en lo esencial, favorecen la concentración sin saturaciones, ni sobreestímulos.

Está potente herramienta se fundamenta en lecciones de videos pregrabadas que enseñan la correspondencia fonema-grafía, articulación de fonemas y palabras, pronunciación clara de los fonemas y sus puntos de articulación, modulación del tono de voz, secuencia de pronunciación sin dudas ni silabeo, ritmo constante y sostenido, entonación adecuada y fidelidad al texto.

Igualmente, facilita la supervisión y el trabajo colaborativo en casa, sin incurrir en los típicos desgastes y frustraciones, ya que “Todosleen” está fundamentado en actividades sencillas, estructuradas y rutinarias (planificadas pedagógicamente), que permiten compatibilizar la vida laboral, los quehaceres en el hogar y las actividades educativas de apoyo.

Este cuaderno incluye muchas actividades divertidas que entretendrán mientras se practica lo visto, tales como el recortado y pegado de etiquetas, trazado de líneas, coloreado, y los infaltables juegos multimedia.

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